Autoevaluación
1. Si alguien te preguntara qué es lo principal que has aprendido durante esta asignatura, ¿qué le responderías?
He aprendido que las dificultades de aprendizaje son algo más que déficits de la persona, y que, para poder intervenir sobre ellas correctamente es importante hacer un buen diagnóstico. Además, he aprendido que es importante mantenerse informado y pensar por uno mismo, para poder aprender de forma autónoma y permanente.
2. ¿Cómo describirías tu proceso de aprendizaje?
Como aprendizaje por descubrimiento (sobre unos conceptos básicos, la reflexión personal y la discusión en grupo han hecho que descubriera cosas que, de otro modo, no hubiera logrado aprender, por mucha teoría que hubiera estudiado).
3. ¿Qué te ha resultado más fácil? ¿qué aprendes sobre tu manera de aprender en relación a esto?
Me ha resultado fácil leer y reflexionar en grupo, sobre todo porque ya tenemos mucha práctica en ello [;)]. Que prefiero esa dinámica de trabajo, porque me resulta más enriquecedora.
4. ¿Qué te ha resultado más difícil? ¿qué aprendes sobre tu manera de aprender en relación a esto?
Me ha resultado difícil: en un principio el análisis de pruebas y el diagnóstico o interpretación (por falta de experiencia y conocimientos al respecto); y, luego, el plantear intervenciones de acuerdo con esas interpretaciones. Que necesito más práctica y, sobre todo, algunas indicaciones o ejemplos sobre como intervenir (porque, hasta ahora, mis aportaciones han sido más bien intuitivas).
5. ¿Cómo has contribuido en el aprendizaje de tus compañeros? ¿y en el del profesor?
En el de mis compañeros……supongo que aportando ideas para las reflexiones en grupo, aportando mis reflexiones a través del blog, y compartiendo algunos textos sobre dislexias y disgrafías.
En el del profesor…, como no sea a través de mis desvaríos en el blog…(como no hablo…)
6. ¿Cómo describirías el proceso de trabajo en grupo durante las partes más prácticas? ¿te facilitó el aprendizaje? ¿lo dificultó? ¿por qué?
Como ya he mencionado antes, el trabajo en grupo me ha resultado muy gratificante y enriquecedor.
7. ¿Cómo y dónde crees que podrías aplicar lo aprendido?
Pues el “contenido” (conocimientos y estrategias) de la asignatura en cualquier situación que requiriese trabajar con Dificultades de Aprendizaje. Las habilidades de reflexión, búsqueda de información, juicio crítico y auto-aprendizaje…en cualquier lugar y momento de la vida.
8. ¿De qué manera has ido cumpliendo con tus objetivos y necesidades?
Pues no lo se, supongo que a medida que se han ido presentando.
9. Si tuvieras que calificarte, ¿qué criterios utilizarías? ¿cómo los priorizas?
Mmmmmm, es difícil, pero… veamos: asistencia a clase, participación en las prácticas de grupo, trabajo en el blog, aportaciones a los compañeros y/o la asignatura…, ah!, y creatividad. [;)]
10. Si tuvieras que calificarte, ¿qué nota te pondrías?
Bueno….., yo me pondría un 8 o un 9, pero, según dices en cierto blog, creo que me vas a tener que poner un sobre. [;)].
2 comentarios
Erika -
Un beso
Elena. -
No te lo vas a creer pero hasta anoche no tuve tiempo de mirar tu COMIC. Y no te puedes hacer una idea de lo que me he reído. ERES GENIAL.
Y sí que has aportado en esta asignatura Y EN TODO EL CURSO (es que yo no te he conocido hasta este añito, eso que me he perdido chica).
Eres grande en altura y en desarrollode la capacidad de observación. Buena cualidad necesaria para esta asignatura DA y para un ¿"psicopedabobo"? Ja!
Un besote, GRACIAS y ¡¡FELICES VACACIONES!!